Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase

Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA):

Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Tema:

Cuidado de la salud personal y colectiva: Higiene, Limpieza y Actividad Física.

Metodología:

Aprendizaje Servicio.

Enfoque:

Vida Saludable.

Interdisciplinariedad:

Incorporación del tema de alimentación.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Bienvenida y calentamiento: Iniciar con una dinámica de saludo y pequeños ejercicios de estiramiento para activar el cuerpo.

   
   



2. Lluvia de ideas: Preguntar a los niños qué acciones realizan en casa para mantenerse limpios y saludables. Anotar sus respuestas en un pizarrón visible para todos.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Cuento interactivo: Narrar una historia corta sobre personajes de diferentes culturas y cómo cuidan su salud a través de la higiene, la actividad física y la alimentación. Incluir elementos visuales y físicos para mantener el interés (ejemplo: utilizar frutas reales para hablar de alimentación saludable).

   
   



2. Actividad práctica: Dividir a los niños en grupos pequeños y realizar una actividad donde cada grupo represente una práctica de salud (lavado de manos, cepillado de dientes, ejercicio físico, elegir y preparar un snack saludable con ayuda del docente).

   
   



3. Diálogo reflexivo: Después de las actividades, sentar a los niños en círculo para compartir qué aprendieron y cómo se sintieron realizando las prácticas de salud de disti