Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Título de la Sesión: Explorando los sabores de nuestra comunidad

Duración: 45 minutos

Grado: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Indaga acerca de la comida tradicional de su comunidad y otras regiones, y aprecia la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Vida Saludable e Igualdad de Género

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   

   • Saludo y Presentación: Iniciar con una dinámica de saludo que incluya movimientos físicos para promover la activación y la importancia de un cuerpo sano. Ejemplo: "Saludamos moviendo los brazos como si estuviéramos removiendo nuestra sopa favorita".

     
     
   
   

   • Introducción al Tema: A través de imágenes y fotografías, presentar diversos alimentos y bebidas, resaltando algunos típicos de la comunidad y de otras regiones. Preguntar a los niños si los reconocen y si los han probado, fomentando un diálogo inclusivo y respetuoso de las diferencias.

     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Descubriendo los Sabores de Nuestra Comunidad: Dividir a los niños en pequeños grupos y asignarles un alimento o bebida saludable típico para investigar. Con ayuda de material ilustrativo, cada grupo explorará su alimento/bebida (origen, beneficios para la salud, cómo se consume en su comunidad y en otras regiones).

     
     
   
   

   • Crea tu Platillo Saludable: Cada grupo imaginará y dibujará un platillo utilizando el alimento o bebida asignado, pensando en cómo hacerlo apetecible para amigos de su edad. Se fomentará la igualdad de género asegurándose de que niñas y niños participen por igual en el proceso creativo y expresen sus ide