Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Cumplimiento de los Derechos Humanos

Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.

Enfoques Pedagógicos:

• Aprendizaje Basado en Problemas


• Igualdad de Género


• Interculturalidad Crítica

Desarrollo de la Sesión:

1. Activación de conocimientos previos (5 minutos)
Inicio dialogando con los alumnos sobre qué entienden por derechos humanos, discriminación, racismo y violencia, para activar sus conocimientos previos y sensibilizarlos sobre la importancia del respeto hacia los demás, independientemente de su origen, género o condición.

2. Presentación del problema (10 minutos)
Narración de un caso real (adaptado a su edad) de discriminación o racismo ocurrido recientemente en México o el mundo. Se dividirá al grupo en equipos mixtos y heterogéneos (atendiendo a la diversidad cultural y de género) para analizar el caso desde diferentes perspectivas.

3. Análisis grupal (15 minutos)
Cada equipo discutirá las siguientes preguntas:

• ¿Por qué creen que ocurrió este acto de discriminación/racismo/violencia?


• ¿Cuáles son las consecuencias para la persona o grupo afectado y para la sociedad?


• ¿Qué acciones podrían favorecer el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos en situaciones similares?

Los equipos deben considerar aspectos culturales, económicos, políticos y social