Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Nivel: 6º de Primaria

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los estudiantes y crear un ambiente de confianza.
   
   
   • Explicar el objetivo de la clase y la importancia de reflexionar sobre los problemas y conflictos de la comunidad.
   
   
   • Presentar el problema: "Se desconoce" y pedir a los alumnos que piensen en situaciones en las que no se conoce algo en su comunidad.
   
   
   
   



2. Actividad 1 - Brainstorming (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los estudiantes que compartan en voz alta los problemas y conflictos que se les ocurren relacionados con el problema planteado.
   
   
   • Anotar las respuestas en un pizarrón o en una hoja grande para que todos puedan verlas.
   
   
   
   



3. Actividad 2 - Reflexión en parejas (15 minutos):

   
   
   
   
   • Formar parejas y pedirles que compartan sus experiencias personales o de conocidos relacionadas con los problemas y conflictos mencionados anteriormente.
   
   
   • Animarles a discutir cómo se sienten frente a esos problemas y si conocen alguna alternativa de solución.
   
   
   
   



4. Puesta en común (10 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a algunas parejas a compartir sus conclusiones y alternativas de solución con el resto de la clase.
   
   
   • Fomentar la participación de todos los estudiantes y generar un debate enriquecedor.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

1. Recapitulación (5 minutos):
   
   
   • Recordar brevemente los problema