Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Liduvina Sarahi Aragon
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Sesión: Conviviendo Con Diversidad
Sesión 1 de 3: Descubrimos y Valoramos la Diversidad
Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.
Metodología de Aprendizaje Servicio
Preparación:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y Canción Temática: Iniciar con una canción sobre la amistad y la diversidad, promoviendo un ambiente de aceptación.
- Cuento Interactivo: Narración de un cuento corto enfocado en la diversidad y la inclusión, utilizando títeres o ilustraciones para captar la atención de los niños.
Desarrollo (25 minutos):
- "Mi amigo especial": En grupos pequeños, los niños compartirán historias sobre amigos o familiares que consideren especiales, enfatizando cualidades únicas o diferencias que los hacen interesantes.
- Rincón de la Diversidad: Creación de un espacio donde los niños puedan explorar objetos, vestimentas, y juegos de diversas culturas, fomentando el respeto y la curiosidad por lo diferente.
Reflexión (10 minutos):
- Círculo de la Amistad: Sentados en círculo, reflexionar sobre lo aprendido y cómo pueden aplicarlo en su día a día para construir una convivencia libre de violencia.
Aspectos Interdisciplinarios:
- Socioemocional: Desarrollo de empatía y respeto hacia las diferencias.
- Lenguaje: Mejora en la expresión oral al compartir historias y participar en diálogos.
- Cultura y Sociedad: Reconocimiento de la diversidad cultural y social en su entorno.