La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Especificar la fecha]

Objetivo (PDA): Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.

Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoque: Inclusión
Problema Interdisciplinar: Adicciones

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y sensibilización: Saludar a los estudiantes y crear un ambiente de confianza. Iniciar con una dinámica breve en la que los alumnos se presenten y compartan algo que les gusta hacer en la escuela.


2. Introducción al tema: Plantear preguntas abiertas para reflexionar sobre qué hace especial a nuestra escuela y cómo podemos hacerla un mejor lugar para todos.

Desarrollo (25 minutos)

1. Aprendizaje-Servicio y Adicciones: Dividir a los estudiantes en pequeños grupos. Presentarles el concepto de aprendizaje-servicio y cómo pueden aplicarlo para ayudar a sus compañeros y comunidad a entender y prevenir adicciones.


2. Investigación y Diálogo: Los grupos investigarán (con materiales previamente preparados y adaptados a su edad) sobre las adicciones más comunes en su edad y cómo afectan a la convivencia y colaboración en la escuela. Luego, deberán dialogar sobre formas en que, como comunidad escolar, pueden prevenir y ayudar a quienes puedan estar enfrentándose a estas situaciones.


3. Creación de Propuestas: Cada grupo creará una propuesta de acción para promover la colaboración y la ayuda mutua en la esc