Interacción con manifestaciones culturales y artísticas de nuestra comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas de nuestra comunidad

Objetivo (PDA): Analizar elementos de los lenguajes presentes en manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, y darles un uso estético al representar rasgos de sus identidades personal y colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Prevalecer nuestras costumbres y tradiciones del Día de Muertos favoreciendo la identidad cultural y la inclusión escolar.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y la problemática a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el Día de Muertos y las tradiciones relacionadas.


• Investigar en casa sobre las costumbres y tradiciones del Día de Muertos de sus familias.


• Reflexionar sobre la importancia de preservar las tradiciones y cómo estas nos conectan con nuestra identidad cultural.

Sesión 2:

• Presentar a los alumnos diferentes manifestaciones culturales y artísticas del Día de Muertos, como el altar de muertos, el pan de muerto, la catrina, entre otros.


• Realizar una actividad de apreciación artística, donde los alumnos observen diferentes imágenes relacionadas con el Día de Muertos y expresen sus emociones y opiniones.


• Promover la reflexión sobre los elementos estéticos presentes en estas manifestaciones culturales.

Sesión 3:

• Invitar a expertos de la comunidad, como artesanos de calaveras de azúcar o panaderos de pan de muerto, para que compartan sus conocimientos y experiencias con los alu