Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo: Indaga algunos momentos en los que las culturas del mundo han interactuado, producto de las migraciones, de la búsqueda e intercambio de productos y materiales, de las relaciones comerciales, así como de la exploración y la expansión territorial.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar culturas y su interacción.

Actividades:

1. Presentación del tema y organización de grupos de trabajo.


2. Planteamiento del problema: ¿Cómo las culturas del mundo han interactuado a lo largo de la historia?


3. Discusión en grupo sobre las posibles respuestas al problema planteado.


4. Búsqueda de información en fuentes documentales y digitales sobre la interacción entre diferentes culturas.


5. Elaboración de un mapa conceptual sobre las culturas y su interacción.

Sesión 2:

Objetivo específico: Relación comercial e intercambio de materiales.

Actividades:

1. Revisión y discusión del mapa conceptual elaborado en la sesión anterior.


2. Planteamiento del problema: ¿Cómo se han dado las relaciones comerciales y el intercambio de materiales entre diferentes culturas?


3. Investigación y análisis de casos históricos de relaciones comerciales y de intercambio de materiales.


4. Debate en grupo sobre los beneficios y desafíos de estas relaciones y su impacto en las culturas.


5. Elaboración de una línea de tiempo que muestre los momentos clave de las relaciones comerciales e intercambio de materiales entre culturas.

Sesión 3:

Objetivo específ