Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Promoción de una Vida Saludable a través de Medios de Comunicación

Grado: Secundaria 3º
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos
Materia: Español
Objetivo (PDA): Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable
Metodología: Proyecto Comunitario
Problema Interdisciplinar a Atender: Violencia

Inicio (15 minutos)

1. Motivación y Sensibilización (5 minutos):
   Iniciar con un breve video que muestre ejemplos de mensajes positivos transmitidos a través de medios masivos y cómo pueden influir en la comunidad. Preguntar a los estudiantes qué mensajes encontraron inspiradores y por qué.

   
   



2. Planteamiento del Problema y Objetivos de la Sesión (5 minutos):
   Explicar que el objetivo es aprender a construir y difundir mensajes para promover una vida saludable, especialmente enfocados en combatir la violencia, utilizando los medios de comunicación. Describir cómo esto se vincula con su entorno y la importancia de contribuir positivamente en su comunidad.

   
   



3. Formación de Equipos (5 minutos):
   Dividir a la clase en equipos pequeños, procurando mezclar habilidades y promoviendo la inclusión. Cada equipo discutirá brevemente qué tipo de mensaje les gustaría trabajar.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación y Creación de Contenidos (10 minutos):
   Cada equipo realizará una breve investigación en libros, revistas, y en línea, sobre campañas exitosas de vida saludable y contra la violencia. Deben identificar los