Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Cuidando Nuestra Casa Común"

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoques: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 min):

• Presentación del problema: Se narrará un cuento corto sobre un bosque que estaba triste porque había mucha basura y los animales estaban preocupados porque no tenían dónde vivir. Se utilizará lenguaje adecuado para la edad y se apoyará con ilustraciones para captar su atención.


• Reflexión guiada: ¿Cómo creen que se sienten los animales? ¿Qué podemos hacer para ayudar al bosque?

2. Desarrollo (25 min):

• Actividad interactiva en pequeños grupos: Los niños serán divididos en pequeños grupos y se les asignará la tarea de "limpiar" un área del "bosque". Este bosque será una representación en el aula con plantas de plástico, animales de juguete y basura hecha de papel y cartón.


• Diálogo intercultural: Mientras trabajan en la actividad, el docente hablará sobre cómo diferentes culturas alrededor del mundo cuidan la naturaleza y cómo podemos aprender de ellas. Se enfatizará la importancia de la diversidad cultural en el cuidado ambiental.


• Conexión con la vida saludable: Se hablará sobre cómo un ambiente limpio y cuidado contribuye a nuestra salud y bienestar.

3. Cierre (10 min):

• Reflexión grupal: ¿Qué hicimos hoy por el bosque? ¿Cómo podemos cuidar la naturaleza en nuestras casas y en la escuela?


• **Compro