Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Dirigido a: Alumnos de Preescolar 2º, de 3 a 6 años de edad.

Duración: 45 minutos.

Objetivo (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas, fomentando así la construcción de una conciencia socioambiental desde edades tempranas.

Inicio (10 minutos)

Actividad de sensibilización: "Mi amigo el árbol"

• Descripción: Los niños y niñas se sientan en círculo y se les narra una breve historia sobre un árbol que ayuda a todos en un bosque, proporcionando oxígeno, sombra y hogar a los animales.


• Objetivo: Crear empatía hacia los seres vivos y la importancia de cuidar nuestro entorno.

Desarrollo (25 minutos)

Actividad central: "El problema de la basura"

• Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


• Descripción: Se presenta a los niños un pequeño escenario en el aula: una maqueta sencilla que represente un parque con áreas verdes y un lago, pero con basura dispersa (papeles, botellas de plástico pequeñas, etc.). Se les explica que los animales y plantas están tristes porque su hogar está sucio y contaminado.


• Tarea: Formar equipos para "limpiar" el parque y luego discutir cómo se sintieron al ver el parque limpio y qué podemos hacer para evitar que se ensucie.

Integración interdisciplinaria: A través de esta actividad, se busca también desarrollar habilidades sociales, trabajo en equipo, y conciencia sobre el cuidado del ambiente.

Cierre (10 minutos)

Reflexión y Compromiso: "Mi promesa a la naturaleza"

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