Evaluación de sistemas tecnológicos.

Vicente Cardoso
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Plan de Sesión: Evaluación de Sistemas Tecnológicos para 1º de Secundaria


Objetivo (PDA): Que el alumno comprenda la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.



Inicio (10 minutos)


Actividad de Enganche:



  1. Diálogo motivacional: Comenzaremos con una pregunta abierta para involucrar a todos los estudiantes y activar conocimientos previos. "¿Alguien puede mencionar un dispositivo tecnológico que haya cambiado y mejorado a lo largo del tiempo? ¿Cómo creen que se decidió qué cambios hacer?"



  2. Presentación de Objetivos: Se explicará brevemente el objetivo de la sesión, enfatizando la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos en nuestra vida cotidiana y cómo esto se relaciona con la mejora continua de los dispositivos y servicios que utilizamos.



  3. Introducción al Aprendizaje-Servicio y Comprensión Lectora: Se explicará cómo el trabajo de hoy contribuirá a mejorar nuestra comprensión lectora y nos permitirá aplicarlo a situaciones reales, beneficiando a nuestra comunidad escolar.





Desarrollo (30 minutos)


Actividades Principales:



  1. Lectura Guiada: Los alumnos leerán en parejas un breve texto sobre la historia de la evolución de un sistema tecnológico especificado por el docente, como podría ser el teléfono móvil. Se fomentará una lectura crítica, en la cual los alumnos deberán identificar los principales cambios tecnológicos y las razones detrás de estos.



  2. Análisis y Discusión: Después de la lectura, cada pareja compartirá con el grupo lo que han apren