Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de Clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 3

Objetivo (PDA): Explora y combina sonidos y palabras para jugar con su acomodo y entonación, y modifica las palabras o la letra de una canción, siguiendo el ritmo original para fomentar la creatividad y el aprecio por el lenguaje.

Metodología: Proyecto Comunitario

Este proyecto se centrará en el uso creativo del lenguaje a través de la poesía, las canciones y los juegos de palabras. Buscamos que cada alumno pueda expresarse de manera única, fomentando la colaboración y el respeto mutuo, enlazando el aprendizaje con valores como la empatía, el respeto y la solidaridad.

Desarrollo de la Clase

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Comenzaremos con una breve introducción sobre qué son los poemas, las canciones y los juegos de palabras, y cómo estos pueden ayudarnos a expresar nuestros sentimientos y pensamientos de una manera creativa y divertida.
   
   
   • Seleccionaremos una canción popular entre el grupo y la escucharemos juntos, prestando atención especial a las palabras y su ritmo.
   
   
   
   



2. Actividad Central (25 minutos):

   
   
   
   
   • Creación de un "Bosque de Palabras": Los alumnos crearán un "bosque" en la pizarra con palabras que evoquen emociones, objetos, naturaleza, etc., que hayan seleccionado previamente de diferentes textos, poemas o canciones. Estas palabras servirán de inspiración para la actividad siguiente.
   
   
   • Modificación Creativa: En grupos pequeños, seleccionarán una frase de la canción escuchada al inicio y, usando el "Bosque de Palabras", modificarán la letra para adap