Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de Clase: Comunidad y Vida Saludable

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 1º
Duración: 50 minutos
Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo (PDA): Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Fase de Inicio (10 minutos)

• Actividad de Entrada: Iniciar la sesión con una actividad rompehielos denominada "Círculo de gustos". Los estudiantes formarán un círculo, y el facilitador mencionará diferentes alimentos saludables y no saludables. Quienes gusten del alimento mencionado darán un paso hacia adelante. Esto permitirá visualizar la diversidad de gustos.

  
  

  Objetivo: Fomentar un ambiente de confianza y respeto ante la diversidad de opiniones.

  
  

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Discusión Dirigida: En grupos pequeños, los alumnos discutirán cómo los diferentes alimentos influyen en su estado de ánimo, energía y rendimiento escolar. Cada grupo plasmará sus ideas en un póster de papel kraft.

   
   



2. Aprendizaje Servicio: Proponer la planificación de una campaña de concientización sobre alimentación saludable destinada a su comunidad escolar. Los estudiantes deberán identificar necesidades reales en su entorno (p.ej., alto consumo de alimentos chatarra), establecer objetivos y diseñar actividades o mensajes clave.

   
   

   Interdisciplinariedad: Se integrará la materia de Ciencias (nutrición) para profundizar en cómo ciertos alimentos afectan el cuerpo y la mente, y la materia de Español para el desarrollo de habilidades comunicativas en la creación