Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Cuaxilo Pluma Ana- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Construyendo Comunidades Inclusivas y Pacíficas
Propósito de la Sesión:
Que los niños y niñas de Preescolar 3º, con edades comprendidas entre los 3 y 6 años, desarrollen habilidades para interactuar con personas de diversos contextos, fomentando relaciones positivas y una convivencia pacífica, respetando y valorando la diversidad.
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Duración: 45 minutos
Enfoques: Inclusión y Igualdad de Género
Desarrollo de la Sesión:
1. Bienvenida y Sensibilización (10 minutos)
- Comenzaremos con un círculo de bienvenida, donde cada niño y niña compartirá su nombre y algo que le guste mucho hacer.
- Introduciremos la temática hablando de cómo nos sentimos cuando jugamos con amigos, y cómo es importante que todos se sientan felices y seguros.
2. Cuento Interactivo "Amigos del Mundo" (15 minutos)
- Narraremos un cuento corto sobre niños de diferentes partes del mundo, mostrando sus culturas, juegos y cómo pueden ser amigos a pesar de sus diferencias.
- Haremos pausas para preguntar a los niños cómo creen que se sienten los personajes, promoviendo la empatía y reconocimiento de emociones.
3. Actividad "Pintamos la Paz" (10 minutos)
- Los niños crearán dibujos sobre cómo imaginan un mundo donde todos puedan ser amigos, sin importar sus diferencias.
- Mientras dibujan, fomentaremos la conversación sobre cómo sus acciones pueden hacer que sus compañeros se sientan bienvenidos y valorados.
4. Construyendo Acuerdos (5 minutos)
- Con base en la