Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Conflictos Territoriales y sus Implicaciones

Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Debate sobre la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, considerando la importancia de la ubicación geográfica y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Interdisciplinariedad: Acoso escolar o bullying

Inicio (15 minutos)

1. Bienvenida e introducción al tema: Breve charla sobre la importancia de la geografía y cómo los conflictos territoriales afectan nuestra vida y el entorno. Usar ejemplos relevantes para su edad, como conflictos por parques o áreas recreativas locales.

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si conocen algún conflicto territorial en México o el mundo y qué consecuencias creen que tiene. Mencionar ejemplos como el Amazonas o el Ártico, relacionando con el cambio climático.

   
   



3. Presentación de objetivos: Explicar el objetivo de la sesión y cómo a través del análisis de conflictos territoriales entenderemos su complejidad y efectos.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas: Formar equipos y asignarles un conflicto territorial actual (puede ser local, nacional o internacional). Cada equipo deberá investigar las causas, las partes involucradas, la ubicación geográfica y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas.

   
   



2. Investigación y análisis: Proporcionar fuentes de información confiables (libros, artículos,