La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Título de la Sesión: Construyendo un ambiente de respeto y cooperación

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los estudiantes dialoguen con docentes y compañeros sobre la importancia de detectar situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas, como el acoso escolar, en su contexto para contribuir al bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión e Igualdad de Género

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de Arranque: Comenzaremos con una breve dinámica llamada "El círculo de amigos", donde los alumnos formarán un círculo, y uno por uno, compartirán una palabra positiva o un gesto amable hacia el compañero de su derecha. Esta actividad tiene el objetivo de crear un ambiente de confianza y respeto mutuo.
   
   
   • Presentación del Tema: A continuación, introduciremos el tema de la sesión explicando que la escuela es un lugar importante para aprender, no solo académicamente sino también sobre cómo convivir con otros, trabajar juntos y ayudarnos entre todos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Historia Guiada: Se narrará una historia corta que ilustre una situación de acoso escolar, resaltando los sentimientos de los involucrados y las consecuencias de estos actos.
   
   
   • Análisis Grupal: Después de la narración, los alumnos se dividirán en pequeños grupos para discutir cómo se sintieron los personajes, identificar las acciones negativas y proponer soluciones positivas. Se enfatizará la importancia de incluir a todos y respetar las diferencias.
   
   
   • Creación de un "Árbol de Soluciones": Cada grupo elaborará un cartel