Escritura colectiva por medio del dictado.

Marcelina López
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce espacios, alineación y direccionalidad, izquierda derecha y arriba-abajo, entre palabras y enunciados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 4: Escritura Colectiva por Medio del Dictado


Nivel Educativo: Primaria 1º


Edad de los alumnos: 6 a 8 años


Duración de la Sesión: 45 minutos


Objetivo (PDA): Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de reconocer espacios, alineación y direccionalidad, izquierda-derecha y arriba-abajo, entre palabras y enunciados.


Metodología: Proyecto Comunitario


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura e Inclusión.


Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos que participarán en un proyecto comunitario donde crearán un cuento colectivo a través de dictados. Se les motivará al destacar la importancia de trabajar en equipo y cómo cada uno contribuirá con sus ideas.

  • Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas sobre los cuentos que conocen, preguntando elementos básicos como personajes, escenarios y tramas.


Desarrollo (25 minutos)



  • Introducción de conceptos clave: Explicación breve y sencilla sobre espacios, alineación y direccionalidad en la escritura. Se utilizarán ejemplos en la pizarra y material didáctico visual.

  • Práctica de escritura colectiva:

    1. Formación de grupos pequeños y asignación de roles (quien dicta, quien escribe).

    2. A cada grupo se le proporcionará una frase del cuento para dictar y escribir, prestando atención a los conceptos aprendidos.

    3. Rotación de roles para que todos experimenten el dictado y la escritura.

    4. Revisión colectiva, leyendo las frases en voz alta y pegándolas en la pizarra para formar el cuento.




Cierre (10 minutos)