Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo el mundo a través de las figuras geométricas

Grado: 1º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), empleando de manera progresiva un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Desarrollo de la Sesión:

I. Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Conversación dirigida sobre las figuras geométricas que conocen los niños, preguntándoles por objetos cotidianos que tengan esas formas. "¿Pueden nombrar algún objeto de nuestra aula que tenga forma de círculo, cuadrado, triangulo?".


• Presentación del objetivo de la sesión: "Hoy vamos a ser grandes exploradores y creadores, vamos a descubrir cómo las figuras geométricas están en todo lo que nos rodea y cómo podemos usarlas para crear desde animales hasta plantas".

II. Desarrollo (25 minutos)

• Exploración y manipulación de figuras geométricas: Se proporcionará a cada niño un kit de figuras geométricas básicas y tangrams. Se les invitará a explorar libremente estas figuras, manipulándolas y comentando qué formas reconocen.


• Construcción guiada con tangram: Se mostrará en la pizarra o proyector cómo usar el tangram para crear diferentes figuras (animal, planta, objeto). Se guiará a los alumnos para que intenten replicar estas figuras y luego se les animará a crear sus propias figuras.


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