Creación de Mensajes para una Vida Saludable
Apolo Lozano
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1: Creación de Mensajes para una Vida Saludable
Asignatura: Español
Grado: Secundaria 2º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología: Proyecto Comunitario
Competencias clave: Expresión creativa, conciencia sobre la salud, colaboración.
Problema Interdisciplinar: Desinterés.
Enfoques: Vida Saludable, Artes y Experiencias Estéticas.
Inicio (15 minutos)
Activación de conocimientos previos y motivación
- Iniciar con una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los medios de comunicación masivos y comunitarios.
- Preguntar a los estudiantes qué mensajes sobre vida saludable han visto o escuchado recientemente en esos medios.
Introducción al tema
- Breve explicación sobre la importancia de los mensajes en medios para promover hábitos saludables.
- Presentar ejemplos de mensajes efectivos y no efectivos para promover la salud.
Planteamiento del proyecto
- Explicar que cada alumno (o grupo) creará un mensaje impreso promoviendo una vida saludable para compartir en la comunidad.
Desarrollo (25 minutos)
Investigación y brainstorming
- Los alumnos investigarán, en libros o internet, ejemplos de mensajes de vida saludable.
- Realizarán un brainstorming en grupos sobre diferentes temas de vida saludable que les interesen (alimentación, ejercicio, salud mental, etc.).
Esbozo de ideas
- Cada alumno o grupo esbozará su mensaje utilizando dibujos simples, identificand