Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Nut. Karen Lagunas
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva


Grado: Preescolar 2º


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque: Vida Saludable


Desarrollo de la Sesión


Inicio (10 minutos)



  1. Saludo y bienvenida: Creación de un ambiente cálido y de confianza.



  2. Activación previa de conocimientos: Preguntar a los alumnos sobre cómo se lavan las manos y por qué creen que es importante hacerlo. Escuchar todas las respuestas para valorar su conocimiento previo sobre higiene personal.



  3. Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender cómo mantenernos limpios y saludables, no solo nosotros, sino también con nuestros amigos y familia, usando lo que sabemos y lo que otras personas en el mundo hacen."




Desarrollo (25 minutos)



  1. Cuento interactivo: Narrar una historia sencilla y comprensible sobre un niño que viaja por distintas culturas aprendiendo prácticas de higiene. Durante la narración, hacer pausas para preguntar a los niños qué harían ellos en situaciones similares.



  2. Demostración de higiene: Realizar demostraciones de lavado de manos, uso de gel antibacterial, y cepillado de dientes con la participación activa de los niños. Resaltar la importancia de estas acciones para nuestra salud y la de los demás.



  3. Actividad física colectiva: Llevar a cabo una breve sesión de ejercicios sencillos al aire libre o en un espacio amplio, enfatizando el bienestar que la actividad física aporta a nuestra salud.