Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Textos de Divulgación Científica y Alimentación Saludable

Grado: 1º de Secundaria
Edades de los alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): El alumno identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno enfocado en alimentación saludable.
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Inicio (15 minutos)

1. Saludo y presentación del proyecto: Iniciar con un saludo cordial y explicar el objetivo de la sesión.


2. Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué conocen sobre los textos de divulgación científica y sobre hábitos de alimentación saludable. Anotar sus respuestas en el pizarrón.


3. Introducción al tema: Breve explicación sobre qué es un texto de divulgación científica, utilizando ejemplos relacionados con la alimentación saludable para hacer más tangible el tema.

Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación y análisis: Formar equipos y asignarles buscar información sobre distintos aspectos de la alimentación saludable, utilizando recursos de la biblioteca o internet. Cada equipo enfocará su investigación en un subtema: nutrientes esenciales, importancia de la hidratación, beneficios de las frutas y verduras, etc.

   
   



2. Creación artística: Instruir a los alumnos a que, con base en su investigación, creen una pieza artística (dibujo, collage, comic) que represente visualmente la información científica recabada.

   
   



3. Redacción: Cada equipo deberá redactar un breve texto de divulgación científica basándose en su investigación y pieza artística, explicando de forma clara y sencilla el subtema asignado.