Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Exploración de la Diversidad Natural

Fecha:

• A definir según el calendario escolar.

Grado:

• Preescolar 2º (3 a 6 años de edad).

Duración:

• 45 minutos.

Objetivo (PDA):

• Que el alumno amplíe su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.

Metodología:

• Aprendizaje por indagación.

Enfoque:

• Pensamiento crítico e Inclusión.

Competencia a desarrollar:

• Exploración y conocimiento del mundo natural.

Interdisciplinariedad:

• Cuidado del ambiente.

Materiales:

• Imágenes de distintas plantas (locales y de otros lugares).


• Macetas con plantas en diferentes etapas de crecimiento.


• Tierra, semillas, agua.


• Cuentos o historias sobre el crecimiento de las plantas.


• Crayones y hojas de papel.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema a través de un cuento o historia sobre la importancia de las plantas en nuestro entorno y cómo crecen desde una pequeña semilla.
   
   
   • Preguntas guía: ¿Qué plantas conocen? ¿Dónde las han visto? ¿Cómo creen que las plantas crecen?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración guiada: Mostrar a los alumnos las macetas con plantas en diferentes etapas de crecimiento. Explicar brevemente cada etapa y lo que la planta necesita en cada una para seguir creciendo.
   
   
   • Actividad práctica: Dividir al grupo en pequeños equipos y asignarles una actividad donde puedan sembrar semillas en una maceta, regarlas y marcarlas con su nombre. Mientras realizan la actividad, fomentar el diálogo sobre la importancia del cuidado del ambiente y cómo pode