Reflexión sobre los medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Reflexión sobre los Medios de Comunicación para 2º de Primaria

I. Objetivos de Aprendizaje (PDA):
Que los alumnos sean capaces de comentar y cuestionar los contenidos de programas que ven o escuchan en los medios de comunicación, con el fin de comenzar a construir un criterio propio.

II. Metodología: Proyecto Comunitario

III. Competencias a desarrollar:

• Pensamiento crítico.


• Interculturalidad crítica.


• Comprensión lectora.

IV. Desarrollo de la Sesión:

Duración: 45 minutos

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad motivacional: Realizar un breve cuestionario interactivo para conocer los programas o contenidos que más ven o escuchan los niños en casa. Utilizar ejemplos acordes a su edad, como dibujos animados, series infantiles, etc.
   
   
   • Presentación de objetivos: Explicar de manera sencilla y clara el propósito de la sesión: aprender a pensar más sobre lo que ven en los medios y cómo eso puede influir en sus ideas y comportamientos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura grupal: Leer juntos una breve historia o ver un video corto diseñado específicamente para niños de su edad que presente de manera sencilla cómo un personaje interactúa críticamente con un programa de televisión o un video en línea.
   
   
   • Discusión guiada: Facilitar una discusión grupal sobre la historia o video, haciendo preguntas abiertas para que los alumnos expresen su opinión y reflexionen sobre el contenido.
   
   
   • Actividad interdisciplinar (Comprensión lectora): Dividir a los alumnos en pequeños grupos y entregarles una hoja con descripciones cortas de varios programas de medios (adaptadas a su nivel de lectura)