Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Nayeli Medina- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Elaboración de un Tríptico Informativo sobre la Prevención de Problemas Colectivos con Enfoque en el Cuidado del Ambiente
Nivel: Primaria 6º
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico
Objetivo (PDA): Que los alumnos investiguen profundamente sobre un problema colectivo relacionado con el cuidado del ambiente, seleccionen información relevante y la integren en un texto breve para incluir en un tríptico informativo. Este deberá contener portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta, y datos de personas o instituciones de apoyo.
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos)
- Bienvenida y presentación del objetivo de la sesión.
- Breve plática sobre la importancia del cuidado del ambiente y cómo nos afectan los problemas colectivos relacionados con él.
- Presentación de ejemplos de problemas colectivos ambientales y discusión guiada para motivar la reflexión y el pensamiento crítico.
Desarrollo (25 minutos)
- Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4 a 5 miembros.
- Selección del tema: Cada equipo elegirá un problema colectivo sobre el cuidado del ambiente para investigar (ejemplos: contaminación plástica, deforestación, agotamiento del agua, etc.).
- Investigación inicial: Los equipos dedicarán tiempo a buscar información básica sobre su tema, usando libros, internet y otros recursos disponibles en el aula.
- Organización de la información: Breve discusión en equipos sobre cómo organizarán la información re