Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Grado: 3º de Secundaria

Duración de la Sesión: 50 minutos

Tema: Educación integral en sexualidad

Objetivo (PDA): Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad Crítica

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad de Entrada

• Presentación del Tema y Objetivo:
  
  
  • Breve charla para introducir el tema, utilizando un lenguaje apropiado para la edad. Explicar cómo la educación integral en sexualidad es fundamental para su desarrollo personal y cómo puede influir positivamente en su comunidad.
  
  
  
  


• Rompehielo (Dinámica de "Verdadero o Falso"):
  
  
  • Realizar una actividad dinámica en la que los estudiantes se muevan físicamente a un lado del aula para "Verdadero" y al otro para "Falso", según las afirmaciones que se hagan sobre sexualidad. Esta actividad pretende desmitificar creencias erróneas y captar el interés de los estudiantes.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividades de Aprendizaje

1. Grupos de Discusión (15 minutos):

   
   
   
   
   • Formar pequeños grupos para discutir cómo la educación en sexualidad puede ayudar a enfrentar y resolver problemas sociales en sus comunidades, como el embarazo adolescente o las ITS. Cada grupo debe pensar en estrategias inclusivas y culturalmente apropiadas.
   
   
   
   



2. Mapa de Ideas (15 minutos):

   
   
   
   
   • Utilizar una gran hoja de papel por grupo para dibujar un mapa de ideas que conecten la educación en sexualidad con mejoras en la comunidad. Deben incluir lo