Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo: Introducir el tema de las lenguas como manifestación de la identidad y del sentido de pertenencia.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del tema: "Las lenguas como manifestación de la identidad y del sentido de pertenencia"
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las lenguas y cómo estas reflejan la identidad de las personas.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de ejemplos de diferentes idiomas y dialectos, destacando sus características particulares y su relación con la identidad cultural.
  
  
  • Proyección de un video que muestre la diversidad lingüística en diferentes regiones del mundo.
  
  
  • Realización de una dinámica en la que los alumnos compartan sus experiencias personales con respecto a los idiomas que hablan en su entorno familiar y la importancia que le dan a esos idiomas.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión grupal sobre la importancia de las lenguas como manifestación de la identidad y del sentido de pertenencia.
  
  
  
  

Sesión 2: Elaboración de textos argumentativos (45 minutos)

Objetivo: Desarrollar habilidades de redacción y argumentación para elaborar textos sobre interculturalidad crítica y el valor de las lenguas.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicación de las características y estructura de los textos argumentativos.
  
  
  • Presentación de diferentes ejemplos de textos argumentativos sobre la interculturalidad y el valor de las lenguas.
  
  
  • Análisis de los elementos presentes en los textos argumentativos: tesis, argumentos y conclusiones.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Asignación de l