Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Andrea Gomez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Interactuar con Respeto en la Naturaleza
Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno interactúe con respeto y empatía en la naturaleza e identifique los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos, promoviendo una conciencia ambiental.
Enfoques: Vida Saludable, Pensamiento Crítico.
Inicio (10 minutos)
1. Bienvenida y motivación: Iniciar con una breve plática sobre lo que a los niños les gusta hacer al aire libre. Preguntarles qué animales y plantas conocen y si saben cómo debemos cuidar de nuestro entorno.
2. Introducción al tema: Explicar de manera sencilla y con ejemplos adecuados para su edad, la importancia de cuidar la naturaleza y cómo nuestra alimentación y acciones cotidianas pueden impactar en el medio ambiente.
Desarrollo (25 minutos)
3. Historia guiada: Narrar una historia corta sobre un bosque donde los animales enfrentan problemas debido a la falta de cuidado humano, resaltando la importancia de acciones positivas como no dejar basura, plantar árboles y alimentar correctamente a los seres vivos.
4. Aprendizaje Basado en Problemas: Presentar el problema de la historia y dividir a los niños en equipos para que propongan soluciones creativas, fomentando el diálogo y la colaboración entre ellos.
5. Actividad práctica: Realizar una actividad donde los niños creen "comida saludable" para animales usando materiales reciclables (ej. hacer frutas de papel para colgar en árboles de la clase). Discutir cómo una alimentación adecuada es vital para los seres vivos.
Cierre (10 minutos)
6. Reflexión grupal: Compartir las soluciones de cada equi