Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Plan de clase

Planeación de sesión: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Grado: Secundaria 1º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Inicio (15 minutos):

1. Actividad Rompehielos: "El árbol de mis valores"

   
   
   
   
   • Cada estudiante dibujará un árbol que represente sus valores, en las raíces escribirán valores que consideran fundamentales para la convivencia armónica (respeto, empatía, solidaridad, etc.), en el tronco, acciones cotidianas que reflejen esos valores y en las hojas, cómo esas acciones pueden contribuir al desarrollo sustentable. Se motivará a que participen todos, respetando la diversidad de opiniones y promoviendo la igualdad de género en sus ejemplos.
   
   
   • Reflexión guiada por el docente sobre cómo nuestros valores influyen en nuestra relación con el entorno y otros seres vivos.
   
   
   
   



2. Introducción al tema:

   
   
   
   
   • Breve explicación sobre los principios éticos y su importancia en el desarrollo sustentable. Utilizar ejemplos cotidianos y relevantes para la edad y contexto cultural de los estudiantes, fomentando la interculturalidad crítica.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas:
   
   
   • Presentación del problema: "Nuestra escuela quiere ser más sustentable, pero no sabemos por dónde empezar".
   
   
   • Formación de equipos: Se formarán equipos interdisciplinarios e interculturales promoviendo la igualdad de género en su conformación.
   
   
   • Investigación y reflexión: Cada equi