Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos analicen cuentos y poemas, expresando oralmente sus interpretaciones de estos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y bienvenida: Momento breve para establecer conexión con los alumnos.


2. Motivación y contextualización: Conversación dirigida sobre la importancia de los cuentos y poemas en diversas culturas del mundo, enfatizando cómo estas formas de expresión nos ayudan a entender perspectivas y realidades distintas a las nuestras.


3. Presentación del objetivo de la sesión: Explicar de forma clara que vamos a analizar cuentos y poemas para no solo disfrutarlos sino también comprenderlos mejor.

Desarrollo (25 minutos):

1. Lectura en voz alta: Seleccionar un cuento corto y un poema que reflejen temáticas interculturales, leyéndolos en voz alta con la clase.


2. División en grupos pequeños: Los alumnos se dividirán en grupos para discutir sobre lo leído, guiados por preguntas como: ¿Qué creen que el autor quería transmitir?, ¿Cómo se relaciona esta historia/poema con otras culturas o con la nuestra?, ¿Qué sentimientos o pensamientos les provocó?


3. Intercambio grupal: Cada grupo compartirá sus reflexiones, promoviendo un diálogo intercultural y el desarrollo del pensamiento crítico.


4. Diario de aprendizaje: Individualmente, cada alumno escribirá brevemente su interpretación personal y lo que descubrió sobre cómo se pueden entender de manera diversa los cue