Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Comunicación a Distancia en la Comunidad

Grado: 3º de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Intercambia mensajes epistolares, por vía postal y/o electrónica, con otras personas a partir de propósitos determinados como saludar, invitar, felicitar, dar recados, informar, entre otros.

Metodología de Proyecto Comunitario

Tema: Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (15 minutos)
   a. Bienvenida y motivación:
   - Breve plática sobre la importancia de comunicarnos con amigos y familiares que están lejos.
   - Preguntar a los estudiantes: ¿Han enviado alguna vez una carta o un correo electrónico? ¿Cómo se sintieron al hacerlo o recibir uno?
   b. Explicación del proyecto:
   - Anunciar que vamos a aprender a escribir mensajes para distintos propósitos y que vamos a enviar un mensaje real a alguien especial fuera del salón de clases.

   
   



2. Desarrollo (20 minutos)
   a. Introducción a los tipos de comunicación a distancia:
   - Diferencias y similitudes entre enviar cartas por vía postal y correos electrónicos.
   - Presentar ejemplos de cada tipo de comunicación adaptados a su edad.
   b. Taller de escritura de mensajes:
   - Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignar un propósito de comunicación a cada uno (saludar, invitar, felicitar, dar recados, informar).
   - Cada grupo deberá escribir un mensaje breve que luego compartirán con la cla