La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Lourdes Gallegos- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa: "La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje"
Dirigido a: Alumnos de Primaria 3º (8 a 10 años de edad)
Duración de la Sesión: 45 minutos
Sesión: 1 de 3
Objetivo (PDA): Que el estudiante platica con docentes y compañeras o compañeros sobre la importancia de reconocer situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas en su contexto, y sobre la posibilidad de contribuir para el logro de un mayor bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoques: Inclusión y Vida saludable
Introducción (10 minutos)
Actividad Inicial:
- Presentación del tema: Se comienza la clase con una pregunta abierta: ¿Qué les gusta de nuestra escuela? ¿Y qué cosas creen que podemos mejorar en nuestra convivencia diaria? Los estudiantes reflexionan y comparten sus pensamientos en plenaria para construir un ambiente de apertura y confianza.
- Visualización: Se mostrará un breve video animado que ilustre situaciones de convivencia positiva y negativa en la escuela, enfocando en el respeto, la colaboración y el cuidado del entorno escolar.
Desarrollo (25 minutos)
Actividad Principal:
Discusión dirigida: En grupos pequeños, los alumnos discutirán sobre situaciones de convivencia presentadas en el video, identificando problemáticas y proponiendo soluciones creativas. Se enfatizará la importancia de la inclusión, respetando y valorando las diferencias entre todos.
Creación de un Mural de Convivencia: Cada grupo plasmará en un mural sus ideas sobre cómo mejorar la convivencia en la escuela, reflejando conceptos de respeto, ayuda mutu