Evaluación de sistemas tecnológicos.

ROLANDO SILVINO JUAREZ HERNANDEZ
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la Sesión: Evaluando para Mejorar: Sistemas Tecnológicos y Cuidado Ambiental


Grado: Tecnología, 1º de Secundaria


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos comprendan la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos, con un enfoque en el cuidado del ambiente.



Inicio (15 minutos)


Actividad 1: Reflexión inicial y sensibilización



  1. Dinámica "Lluvia de ideas" sobre lo que conocen acerca de la tecnología y su impacto ambiental. Los alumnos compartirán sus pensamientos, y el docente guiará la discusión hacia la importancia de evaluar y mejorar continuamente los sistemas tecnológicos para minimizar su impacto negativo en el ambiente.



  2. Breve explicación sobre cómo la evaluación de sistemas tecnológicos es crucial para identificar áreas de mejora, aumento de la eficiencia, y cómo estas acciones contribuyen al cuidado del ambiente.





Desarrollo (25 minutos)


Actividad 2: Aprendizaje servicio sobre el cuidado del ambiente mediante la evaluación de tecnologías



  1. Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos interdisciplinarios y diversos para asegurar la inclusión, donde cada miembro aportará desde su experiencia y conocimiento previo.



  2. Investigación y selección de un sistema tecnológico: Cada equipo elegirá un sistema tecnológico utilizado en su entorno cercano (ejemplo: sistema de riego, iluminación LED, paneles solares) para evaluar su eficiencia, eficacia, fiabilidad, y factibilidad desde la perspectiva del cuidado ambiental.



  3. **Desarr