Capacidades y habilidades motrices

Ithzel Almeralla
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la Sesión: "Jugando en Equipo, Construimos Respeto y Salud"


Grado: 6º de Primaria


Duración: 45 minutos.


Sesión: 1 de 3


Objetivo (PDA)


Que los alumnos sean capaces de aplicar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices en la organización y participación de situaciones de juego e iniciación deportiva, promoviendo una actitud de respeto, inclusión y prevención del acoso escolar, para favorecer su bienestar físico y emocional.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Esta metodología nos permite conectar los contenidos académicos con necesidades reales de nuestro entorno, en este caso, el fortalecimiento de la convivencia escolar y la promoción de estilos de vida saludables.


Desarrollo de la Sesión



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema y objetivos de la sesión.

    • Breve charla sobre la importancia de la inclusión, el trabajo en equipo y el respeto a las diferencias, vinculándolo con la prevención del acoso escolar.

    • Formación de equipos mixtos considerando habilidades diversas, fomentando la inclusión.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Actividad 1: Carrera de relevos adaptada. Se utilizarán distintos modos de desplazamiento (salto, carrera, gateo) que permitan la participación de todos, promoviendo la adaptación y la inclusión.

    • Reflexión grupal: ¿Cómo se sintieron realizando actividades donde todos tuvieron que participar de manera diferente?

    • Actividad 2: Creación de una "Danza de la Amistad". En grupos, los estudiantes deben crear una coreografía que incluya movimientos que representen valores como la amistad, el respeto y la colaboración.

    • Presentación de las danzas y votación a