Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Arturo Campos
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y valora las técnicas utilizadas por diferentes pueblos y culturas relacionados con la cocción y conservación de alimentos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Cambios Permanentes en los Materiales y sus Implicaciones en la Vida Diaria
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Los alumnos de 5º de Primaria reconocerán y valorarán las técnicas utilizadas por diferentes pueblos y culturas relacionadas con la cocción y conservación de alimentos.
Metodología: Aprendizaje por Indagación.
Enfoque interdisciplinario: Trabajo en equipo y desarrollo del pensamiento crítico a través de la apropiación de culturas por medio de la lectura y escritura.
Duración de la Sesión: 45 minutos.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
- Activación de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, se pedirá a los estudiantes que mencionen diferentes maneras de conservar alimentos que conozcan, ya sea por prácticas en sus hogares o conocimientos previos. Esto ayudará a evaluar su nivel de conocimiento y a establecer un punto de partida para la nueva información.
- Presentación del objetivo de aprendizaje: Se explicará el objetivo de la sesión, enfatizando la importancia de entender cómo las técnicas de cocción y conservación de alimentos impactan nuestra vida diaria y la importancia de valorar las diversas culturas implicadas en estos procesos.
Desarrollo (25 minutos)
- Investigación en pequeños grupos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4-5 integrantes. A cada grupo se le asignará una cultura o pueblo (puede ser local, nacional o internacional) para investigar sobre sus técnicas tradicionales de cocción y conservación de alimentos. Los recursos para la investigación incluirán libros, artículos en línea adecuados para su edad, y videos cortos seleccionados previamente