Introducción al tema y planteamiento del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema
Tiempo: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes serán capaces de comprender cómo se construye la representación de la prehistoria a través de la manufactura de artefactos o estructuras.

Actividades:

1. Presentar el tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir" a través de una breve introducción y contextualización.


2. Plantear el problema: "Integración grupal". Explicar que durante las próximas sesiones, los estudiantes deberán trabajar en grupos para investigar y diseñar una estructura o artefacto que represente la prehistoria.


3. Establecer los grupos de trabajo y asignar roles dentro de cada grupo.


4. Explicar los criterios de evaluación y los instrumentos de evaluación a utilizar durante la secuencia didáctica.


5. Dar tiempo a los estudiantes para que formulen preguntas y dudas sobre el tema y el problema planteado.

Sesión 2: Investigación y planificación
Tiempo: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes serán capaces de investigar y seleccionar información relevante sobre la prehistoria y la manufactura de artefactos o estructuras.

Actividades:

1. Los estudiantes trabajarán en sus grupos para investigar sobre la prehistoria y la manufactura de artefactos o estructuras.


2. Se proporcionarán recursos como libros, internet y materiales adicionales para facilitar la investigación.


3. Los estudiantes deberán seleccionar la información más relevante y estructurarla en un plan de trabajo que incluya los pasos a seguir para la construcción de su artefacto o estructura.


4. Los grupos presentarán su plan de trabajo al resto de la clase.

Sesión 3: Construcci