Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Contribuciones al Bienestar Colectivo y la Lucha contra las Adicciones

Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 3

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Los estudiantes indagarán acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad. Identificarán la infraestructura y los servicios públicos que se requieren para satisfacer dichas necesidades, promoviendo el bienestar colectivo y comprendiendo la importancia de la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos en una sociedad democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque Interdisciplinar: Problema de las adicciones
Enfoques Transversales: Inclusión y Vida Saludable

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué servicios públicos conocen y por qué consideran que son importantes para la comunidad. Esta discusión se guiará hacia la comprensión de que todos dependemos de estos servicios para vivir bien.
   
   
   • Presentación del problema: Introducir el tema de las adicciones como un problema que afecta al bienestar colectivo, explicando cómo impacta en diferentes servicios públicos y en la vida comunitaria.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Investigación en pequeños grupos: Dividir la clase en grupos de 4-5 estudiantes. Cada grupo investigará sobre un servicio público (salud, esparcimiento, comunicación, seguridad o justicia) y cómo este puede verse afectado por el problema de las adicciones. Se estimulará el uso de material bibliográfico, entrevistas