Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Duración de la Sesión: 50 minutos
Tema de la Sesión: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Fase de Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y motivación: Iniciar con una breve plática sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana, preguntando a los estudiantes de dónde creen que vienen y cómo impactan su uso en nuestro entorno.

   
   



2. Introducción al tema: Presentar el objetivo de la sesión e introducir la importancia de comprender el origen, la transformación y las características tecnológicas de los materiales desde una perspectiva local y sustentable.

   
   

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Investigación-acción en equipos: Formar equipos mixtos y asignarles la tarea de investigar sobre un material específico utilizado comúnmente en la comunidad (ejemplo: plástico, papel, metal, etc.), enfocándose en su origen, proceso de transformación y uso local. Deben considerar cómo su producción y disposición afecta el ambiente.

   
   



2. Diálogo intercultural: Cada equipo deberá también identificar y compartir información sobre cómo diferentes culturas dentro de su comunidad (o a nivel global) utilizan o transforman de manera distinta el mismo material, promoviendo un diálogo sobre la diversidad cultural en relación con la tecnología y el ambiente.

   
   



3. Plan de acción: Con base en su investigación, cada equipo elaborará un