Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Comunidad y Arte - Descubriendo el Valor Estético de Nuestro Entorno

Asignatura: Artes

Nivel Educativo: Secundaria 1º (12 a 15 años)

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Disfruta de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares, para reconocer sus gustos e intereses estéticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Enfoque de Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Actividad de Enganche: Iniciaré la sesión con una lluvia de ideas, preguntando a los estudiantes qué piensan cuando escuchan "valor estético". Luego, mostraré imágenes de diferentes paisajes naturales, obras de arte y escenas de la vida cotidiana. Les pediré que expresen qué sensaciones les evocan estas imágenes y si pueden identificar alguno de estos escenarios en su comunidad.

  
  



• Presentación de objetivos: Aclararé los objetivos del día, enfatizando la importancia de apreciar y cuidar el arte y la naturaleza en nuestra comunidad, relacionándolo con el cuidado del ambiente.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Exploración y Diálogo: Formaré pequeños grupos para discutir cómo pueden contribuir al cuidado del ambiente a través de la apreciación artística. Cada grupo elegirá un lugar específico de la comunidad que necesite atención o pueda ser objeto de una intervención artística que promueva su conservación.

  
  



• Creación de un Proyecto Comunitario: Guiaré a cada grupo para desarrollar una idea de proyecto que combine arte, cultura y cuidado ambiental. Podría ser desde una instalación artística que utilice materiales reciclados hasta una performanc