Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Explorando Formas de Ser, Pensar, Actuar y Relacionarse

Nivel: Primaria 2º (6 a 8 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos exploren sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía sobre las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque Interdisciplinario: Artes y Experiencias Estéticas, Vida Saludable, Trabajo en Equipo.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos) - Presentación emocional y artística:
Comenzaremos con una actividad llamada "Mi emoción en colores", donde cada alumno elegirá un color que represente cómo se siente ese día y realizará una breve pintura o dibujo en una hoja de papel que refleje esa emoción. Al final, quienes deseen compartirán el motivo de su elección y lo que dibujaron, fomentando la expresión personal y la empatía grupal.

2. Desarrollo (25 minutos) - En nuestros zapatos:
Dividiremos la clase en pequeños equipos y les propondremos situaciones cotidianas adaptadas a su edad (por ejemplo, un compañero que olvidó su almuerzo, alguien que no entiende la tarea, etc.). Cada equipo tendrá que idear una solución creativa donde demuestren empatía, trabajo en equipo y una actitud positiva. Se les incentivará a expresar sus ideas a través de pequeñas dramatizaciones, utilizando disfraces sencillos o marionetas que ellos mismos puedan elaborar con materiales reciclables, integrando así las artes y fomentando una experiencia estética.

3. Cierre (10 minutos) - Reflexión y compartir:
En círculo, los alumnos compartirán cómo se sintieron trabajando en equipo y qué a