Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Título de la sesión: "Pequeños guardianes de la naturaleza"

Duración: 45 minutos

Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)

Objetivo (PDA): Que el alumno promueva actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucre a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología:

Aprendizaje Basado en Problemas, con un enfoque de pensamiento crítico y de interculturalidad crítica.

Desarrollo de la sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Introducción a la naturaleza:
   
   
   • Actividad: Plática interactiva sobre la naturaleza, preguntando a los niños qué elementos conocen de la naturaleza (plantas, animales, agua, aire) y cómo creen que podemos cuidarlos.
   
   
   • Objetivo: Sensibilizar sobre la importancia del cuidado de la naturaleza.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos):
2. Exploración y Observación:

• Actividad: Salida al patio del colegio o a un jardín cercano para observar directamente algunos elementos naturales (plantas, insectos, tierra). Los niños deberán elegir un elemento que más les guste para luego compartir con el grupo por qué es importante cuidarlo.


• Objetivo: Desarrollar la observación y la curiosidad por el medio ambiente.

3. Solución de Problemas:
   
   
   • Actividad: En grupos pequeños, los niños discutirán un problema ambiental sencillo y cotidiano (ejemplo: basura en el suelo, desperdicio de agua), y propondrán soluciones que ellos mismos puedan realizar.
   
   
   • Objetivo: Fomentar la responsabilidad y el compromiso con acciones concretas de cuidado ambiental.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos):
4. Compromiso Ambiental:

• Actividad: Cada niño dibujará en un papel una acción que puede