Cuidando Nuestra Casa Grande, la Naturaleza

Juan JC
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones que deterioran la naturaleza las evita, e invita a sus pares a cuidarla.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Cuidando Nuestra Casa Grande, la Naturaleza


Grado: Preescolar 1º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno identifique acciones que deterioran la naturaleza, las evite e invite a sus pares a cuidarla.


Introducción (10 minutos)


Actividad 1: Círculo de Conversación



  • Inicio con una breve plática sobre el medio ambiente: "Hablemos de nuestra casa grande, no la casa donde vivimos, sino el mundo donde vivimos todos. ¿Saben qué es la naturaleza? ¿Por qué es importante? ¿Qué pasa si no la cuidamos?"

  • Uso de marionetas de animales para captar su atención y hacer que los "animales" expresen cómo se sienten cuando su hogar está limpio y cuando está sucio.


Desarrollo (25 minutos)


Actividad 2: Aprendizaje Basado en Problemas



  • Presentación del problema: Mostrar imágenes sencillas y contrastadas de áreas naturales limpias y contaminadas. "¿Cómo se ven estos lugares? ¿Dónde preferirían jugar?"

  • Dividir a los pequeños en grupos y entregarles una caja con objetos (reciclables, basura, juguetes, etc.). El desafío será separarlos en lo que ayuda y lo que no ayuda a la naturaleza.

  • Guía con preguntas como: "¿Por qué el plástico no debe ir al río?", "¿Qué podemos hacer con las hojas secas?", promoviendo el pensamiento crítico.


Interdisciplinariedad:



  • Educación Física: Realizar una actividad de imitación, donde cada niño represente, con movimientos, a los animales cuyos hogares están siendo afectados o ayudados por nuestras acciones.

  • Artes: Creación de un mural colectivo con materiales reciclables, plasmando un ambiente natural saludable.


Cierre (10 minutos)


**Actividad 3: Compromiso Ambienta