"Descubriendo los Secretos de Nuestra Tierra"**

Brenda Rubi Martinez
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, con las personas mayores de su comunidad, para conocer los mitos y leyendas que forman parte de la cultura de su región.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: "Descubriendo los Secretos de Nuestra Tierra"


Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Indaga, con las personas mayores de su comunidad, para conocer los mitos y leyendas que forman parte de la cultura de su región.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.




Introducción (10 minutos)



  • Actividad inicial: En círculo, realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los mitos y las leyendas, destacando la importancia de estas narrativas en la construcción cultural de una comunidad.

  • Propósito de la sesión: Explicarles que a lo largo de tres sesiones trabajarán en un pequeño proyecto para indagar y recuperar los mitos y leyendas de sus propias comunidades, para finalmente compartirlos y valorar su importancia.


Desarrollo (25 minutos)



  1. Introducción al proyecto comunitario: Se les presenta la idea de realizar entrevistas a personas mayores de su comunidad (abuelos, padres, vecinos, etc.) para recopilar mitos y leyendas locales. Esta actividad busca fomentar el respeto y la disciplina al escuchar y aprender de las experiencias de otros.

  2. Trabajo en equipo: Los alumnos se organizan en equipos de 4 o 5 integrantes. Cada equipo trazará un breve plan sobre cómo llevarán a cabo su investigación: a quiénes entrevistarán, qué preguntas realizarán, y cómo registrarán la información recabada.

  3. Ejercicios de role-playing: Para prepararlos para las entrevistas y mejorar la disciplina al interactuar con los demás, realizaremos ejercicios de simulación (role-playing) donde