Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Luis Gonzalez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Grado: Secundaria 1º
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Fase de Inicio (15 minutos)
Saludo y presentación del tema: Se iniciarán con un saludo cálido y se presentará el tema de la sesión: "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable", explicando la importancia de contribuir a una vida saludable y al cuidado del ambiente.
Activación de conocimientos previos: Se preguntará a los estudiantes si han visto alguna vez anuncios o mensajes en inglés que promuevan hábitos de vida saludable y el cuidado del ambiente. Se anima a los estudiantes a pensar en cómo estos mensajes influyen en sus decisiones diarias.
Motivación y conexión con la vida real: Se motivará a los estudiantes destacando cómo pueden ser agentes de cambio en su comunidad a través de la difusión de mensajes positivos.
Fase de Desarrollo (25 minutos)
Investigación y análisis: Los estudiantes, organizados en grupos pequeños, buscarán en internet o revistas mensajes en inglés que promuevan una vida saludable y el cuidado del ambiente. Se les pide identificar las estrategias que utilizan estos mensajes para captar la atención y persuadir al público.
Creación de mensajes: Cada grupo creará un mensaje propio en inglés, usando lo aprend