Composición del Universo y Sistema Solar.
ERNESTO GONZALEZ- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Composición del Universo y Sistema Solar
Grado: Secundaria 2º | Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Asignatura: Física
Duración de la sesión: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivos (PDA): Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Actividad 1: Lluvia de ideas
Inicio la sesión con una lluvia de ideas preguntándoles qué saben sobre el Universo y el Sistema Solar. Les pido que mencionen cualquier dato o curiosidad que recuerden, desde planetas hasta fenómenos espaciales, buscando activar sus conocimientos previos. Durante esta actividad, enfatizo la importancia de la participación equitativa, asegurándome de que alumnos y alumnas tengan igualdad de oportunidades para expresarse.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Actividad 2: Investigación guiada en equipos mixtos
Divido la clase en equipos mixtos, promoviendo la igualdad de género, y les asigno diferentes temas relacionados con la composición del Universo y el Sistema Solar, incluyendo avances recientes en la astronomía. Cada equipo debe investigar su tema usando tabletas o computadoras y preparar una breve presentación para compartir sus hallazgos con la clase. La investigación se centra en cómo el entendimiento del Universo ha evolucionado y cómo esto impacta nuestra visión del cuidado ambiental aquí en la Tierra, potenciando la reflexión sobre nuestra responsabilidad hacia nuestro propio planeta.
Actividad 3: Presentaciones y diálogo interdisciplinario
Cada equipo presenta su investigación, y luego facilito un d