Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1: Las tensiones del siglo XX con enfoque en el fascismo

Grado: 3º de Secundaria
Asignatura: Historia
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Problematizar acerca del surgimiento del fascismo y las características que adquirió en Alemania, Italia y España.

Inicio (15 minutos)

1. Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos sobre lo que saben acerca de la Segunda Guerra Mundial, el fascismo y cómo estos eventos históricos pueden estar relacionados con actos de violencia. Anotar sus respuestas en el pizarrón para visualizar las ideas previas y conectarlas con el nuevo tema.

   
   



2. Presentación del problema: Plantear un escenario hipotético pero basado en hechos reales de cómo el fascismo propició tensiones y conflictos a nivel mundial, enfatizando las manifestaciones de violencia que surgieron. Se les invitará a reflexionar sobre cómo el estudio del pasado puede ayudarnos a comprender y prevenir situaciones de violencia en el presente.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación dirigida en grupos pequeños: Los estudiantes se dividirán en equipos para investigar sobre el fascismo en Alemania, Italia y España, enfocándose en sus características particulares y cómo estos regímenes promovieron actos de violencia tanto dentro como fuera de sus fronteras. Se proporcionarán fuentes de información seleccionadas previamente para garantizar contenido apropiado para su edad.

   
   



2. Creación de un mapa conceptual: Cada grupo creará un mapa conceptual que muestre las relaciones entre el fascismo, las características específicas de cada país y los actos de violencia asociados. Esta