Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Factores que Inciden en los Procesos Técnicos

Grado: 1º de Secundaria
Área: Tecnología
Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): El alumno comprenderá la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Atención al problema de adicciones

I. Inicio (15 minutos)

• Presentación del tema: Comenzaremos con una lluvia de ideas acerca de qué necesidades creen que satisfacen los procesos técnicos y cómo estos pueden estar influenciados por nuestra sociedad y cultura. Utilizaremos ejemplos cotidianos que puedan ser relevantes para los alumnos, como el uso de smartphones o redes sociales.

  
  



• Conexión con la vida real: Dialogaremos brevemente sobre cómo la tecnología puede influir en la vida diaria y en aspectos negativos como las adicciones (a las pantallas, videojuegos, etc.), y cómo esto puede afectar nuestra salud física y mental.

  
  

II. Desarrollo (25 minutos)

• Actividad grupal: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos y recibirán una lista de innovaciones técnicas. Deberán identificar cuál es la necesidad que cada innovación técnica satisface, y discutir cómo los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones pueden influir en el desarrollo de estas tecnologías.

  
  



• Estudio de caso sobre adicciones: Cada grupo recibirá información sobre cómo ciertos desarr