Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de Sesión: Educación Integral en Sexualidad para alumnos de 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Que los alumnos exploren formas de vivir y sentir el cuerpo, así como de los afectos, para identificar la diversidad de expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.

Duración de la sesión: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoques: Inclusión y Igualdad de género

Contexto Interdisciplinar: Convivencia

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Bienvenida y acuerdo de convivencia: Creación de un ambiente seguro y confiable donde todos puedan expresarse libremente, respetando las opiniones de los demás.

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, preguntar a los alumnos qué saben sobre las diferencias físicas entre niñas y niños, y si conocen maneras positivas de mostrar afecto (abrazos, palabras amables, etc.).

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Cuento participativo "El Jardín de las Diferencias": Narración de un cuento que ilustra la diversidad en las expresiones de género, afectos y maneras de vivir el cuerpo, enfatizando la igualdad y la inclusión. Después del cuento, se realizará una discusión guiada sobre los personajes y cómo mostraban afecto de maneras saludables y respetuosas.

   
   



2. Actividad "Mi Espacio Seguro": Los alumnos dibujarán en una hoja un lugar donde se sientan seguros y felices, incluyendo con quiénes les gusta compartir ese espacio y cómo muestran y reciben afecto. Se enfatizará en la importancia del consentimiento y respeto hacia los demás.

   
   



3. Role-playing "¿Cómo te sientes?": En pequeños grupos, los alumno