Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Planeación de Clase: Textos de Divulgación Científica

Objetivo (PDA):

Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología:

Proyecto comunitario con enfoque en interculturalidad crítica y apropiación de culturas a través de la lectura y escritura.

Tema Transversal:

Convivencia.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividades:

1. Presentación del tema: Se introducirá el concepto de texto de divulgación científica, explicando su importancia en la comprensión y diseminación del conocimiento científico en la sociedad. Utilizaremos ejemplos relevantes y cercanos a su realidad cotidiana y cultural.

   
   



2. Reflexión sobre la Convivencia: Se planteará una breve discusión sobre cómo la ciencia y la tecnología influyen en nuestra forma de convivir, preguntando a los estudiantes por tecnologías que han cambiado la forma de relacionarnos.

   
   



3. Identificación de intereses: Los alumnos compartirán temas científicos de su interés personal o colectivo, que puedan ser relevantes para su comunidad, considerando la diversidad cultural de la misma.

   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Actividades:

1. Exploración de textos: Los estudiantes, en pequeños grupos, leerán ejemplos de textos de divulgación científica, identificando sus principales características (estructura, lenguaje, propósito).

   
   



2. Diálogo intercultural: Cada grupo discutirá cómo el tema explorado se presenta y se entiende en diferentes culturas, incluyendo la propia. Buscarán en internet o en libros cómo diferen