Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: El Cuerpo Humano y su Cuidado

Grado: Primaria 1º
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Método de enseñanza: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las Culturas a través de Lectura y Escritura

Objetivo (PDA): El alumno será capaz de comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué, con especial atención en la alimentación saludable.

Actividades

Inicio (10 minutos):

• Dinámica de presentación y sensibilización: Iniciar con una ronda donde cada alumno mencione su comida favorita y una actividad física que disfrute hacer.


• Motivación: Plantear la pregunta generadora: "¿Cómo podemos cuidar nuestro cuerpo para crecer fuertes y sanos?" Solicitar respuestas iniciales para activar conocimientos previos y promover el interés.

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración del cuerpo humano:
   a. Dividir a la clase en pequeños grupos y entregar láminas del cuerpo humano. Cada grupo etiqueta las partes externas del cuerpo y discute las funciones básicas de cada una.
   b. Cada grupo comparte sus descubrimientos con el resto de la clase, facilitando un diálogo inclusivo y respetuoso de las diversas opiniones.


2. Actividad Interdisciplinaria - Alimentación y Cuidado del Cuerpo:
   a. Leer juntos un cuento corto o una anécdota sobre la importancia de una alimentación balanceada y el ejercicio para el cuidado del cuerpo.
   b. Realizar un mural colectivo donde se dibujen a